ARRIBADA DEL TIÓ.

Eiiii…. Quina sorpresa hem tingut avui a l’escola! Estàvem jugant i de sobte ….ha arribat el Tió! No ho podíem creure, quina emoció!
Però, pobret, tenia molt de fred i estava molt afamat perquè ha baixat de la muntanya i ha estat dies sense menjar.
Així que el deixarem uns dies que estigui aquí a l’escola amb tots nosaltres,… tapadet amb la manteta i que es posi ben tip de menjar fins que tingui la panxa ben plena!! Menja Tió!!

El tióArribada del tióArribada del tióArribada del tióArribada del tió

El moviment

Es molt important que cada infant creixi seguint el seu propi ritme. El moviment lliure li permet descobrir, experimentar, perfeccionar i viure les seves postures i moviments en cada fase del seu desenvolupament. Els seus moviments i postures li són útils per construir-se un esquema corporal correcte i els seus desplaçaments li són útils per estructurar activament la seva percepció de l’espai.

El moviment lliure  El moviment lliureEl moviment lliure  El moviment lliure

“L’Infant que arriba per el seu propi medi, adquireix coneixements d’una altra naturalesa que el que rep la solució totalment elaborada”
Emmi Pikler

L’Infant és un ésser competent.

A l’escola tenim cura i respectem el temps de cada nen. Tenim el desig d’acompanyar el desenvolupament  i els processos de vida dels infants. La seva manera de ser i estar.
L’infant és un ésser competent, que aprèn, que creix, que es relaciona, que coneix… És el constructor del seu propi coneixement.  Cada infant, és ésser únic i individual, té els seus propis interessos i necessitats.

Desenvolupament i processos.Desenvolupament i processos.Desenvolupament i processos.Desenvolupament i processos.Desenvolupament i processos.Desenvolupament i processos.