ENS ESTEM ADAPTANT!

Els plors, les tristors, les angoixes, son demostracions naturals i lògiques d’aquesta etapa de coneixença. Tots junts vivim un procés d’adaptació.

Els petits viuen la separació física, emocional i afectiva de la família i del seu entorn. S’han d’habituar a nous espais, establir nous vincles, fer noves relacions….                                                                                                                    

Les famílies mostren emocions i angoixes per deixar els seus fill i filles amb persones encara no molt conegudes i amb la incertesa de saber si plorarà o de si estarà bé.

L’escola ha de conèixer, donar temps, donar afecte, respectar…

Fer un bon acompanyament, ajuda a que dia a dia els nostres infants estiguin contents, confiats i tranquils a l’escola, gaudint de jocs i noves descobertes importants  en el seu creixement i desenvolupament .

DIES DE FAMILIARITZACIÒ.

Del dia 5 al 9 de setembre, a l’escola es van fer les trobades de familiaritzacions.

En grups reduïts, els infants, les famílies i les educadores referents van poder compartir estones de coneixença, primeres relacions, espais de descobertes… amb la finalitat de fer més fàcil les incorporacions en els primers dies d’escola.

Us desitgem a tots, un bon curs!!

UN BOMBER!

El Sergi, el papa del Bruno de grans 3, és BOMBER!!

Ha vingut a l’escola a explicar-nos com apaga els focs i un munt de coses interessants de la seva feina.

A més, ens hem anat posant el seu casc i hem comprovat com és de gran i com pesa!

Quina visita més interessant. Hem gaudit moltíssim!

AUDICIONS AMB LA ROSALÍA.

Mica en mica anem tornant a la normalitat i una de les propostes de les que hem tornat a gaudir a l’escola és de les audicions que ens porta la Rosalía de l’Escola Municipal de Música. Les estances dels grans hem sortit per grups a la sala, i hem gaudit entusiasmats amb ella i totes les seves aportacions. Ha estat molt divertit!.

LA BIBLIOTECA.

Juntament amb la biblioteca de Sant Feliu de Llobregat hem començat un nou projecte per tal de fomentar el gust a la lectura i el respecte a aquest tresors que son els contes.

No hi ha un espectacle més bonic que la mirada d’un nen mirant un conte.


Günter Grass

DISFRESSES.

Aquests dies, coincidint amb l’arribada del Rei Carnestoltes, els infants troben a les seves estances el racó de les disfresses, dels complements i dels maquillatges.

Disfressar-se, escollir, posar i treure, mirar-se al mirall,… fomenta la creativitat, l’ imaginació i l’autonomia, a la vegada que gaudeixen i s’ho passen bé.

L’HIVERN.

Durant el mes de Gener a l’escola hem proposat activitats d’experimentació i manipulació relacionades amb l’hivern.  Els infants aprenen a partir de la relació de l’entorn, a la vegada que adquireixen  nou vocabulari.

.Taules d’experimentació amb sal grossa:

.Boles de gel:

.Creativitat: