BIBLIOCAPSA

Petits lectors.

Un any més, continuem participant en el projecte BIBLIOCAPSES 0-3. La biblioteca municipal del poble Montserrat Roig, en proporciona en préstec un lot de llibres adreçats als infants de la nostra escoleta. Hi ha una gran varietat de contes: libres per a tocar, per a mirar, per a escoltar… una selecció adequada als infants de 0 a 3 anys.

Coincidint amb el centre d’interès que estem treballant actualment “La llegenda de Sant Jordi” hem col·locat a la sala polivalent una petita biblioteca on els infants tindran a l’abast aquests contes per poder passar una estona gaudint de la lectura.

Amb aquest nou raconet pretenem que l’infant :

  • S’iniciï en l’ús dels llibres i es familiaritzi amb diferents tipologies de llibres.
  • Aprengui a valorar i a respectar els diferents contes que té al seu abast.
  • Tingui l’oportunitat de descobrir el gust per la lectura.

Els més petits de l’escola, LACTANTS i MATERNALS, també gaudeixen dels contes de la bibliocapsa. Ja sigui mirant-los de forma autònoma a l’estança o escoltant a la seva mestra explicar-lo.

DIADA DE SANT JORDI

Quina diada de Sant Jordi més especial hem viscut avui a Ginesta! Gràcies a l’AFA hem muntat una paradeta a l’entrada de l’escoleta per fer intercanvi de contes. Grans i petits han pogut gaudir d’aquesta proposta seleccionant quin conte s’emportaran a casa.

També hem organitzat una marató de contes en el jardí.

St Jordi

A més, el Gon el papa de la Lia , l’Ainhoa i l’Adri els pares de la Eira i de l’ Odin , l’ Óscar el pare de l’ Eric i la Laura la mare de la Gala, ens han fet gaudir de la representació de la “Llegenda de Sant Jordi”. Quina actuació més emocinant i engrescadora.

Gràcies per fer-nos passar un estona ben divertidad. Us hi esperem pel següent conte!

Moltíssimes gràcies a tots per la vostra participació en aquest dia!!! Tots junts fem escola.

L’ENTORN

NOU AMBIENT D’APRENENTATGE

Des de fa unes setmanes hem incorporat un nou espai de joc als ambients de l’escoleta: l’entorn. L’objectiu d’aquest és apropar als infants amb el seu entorn més proper a través dels minimons.

Els minimons són espais dinàmics i en constant transformació. Són l’expressió de la seva imaginació i la seva creativitat. A més, els permeten posar en pràctica el seu vocabulari i iniciar-se en la psicomotricitat fina.

Els infants deixen de ser els protagonistes i traslladen l’acció a petits ninots que viuen dins d’aquestes situacions representades. Nins, casetes, vies, cotxes, trens, rampes o animals seran els protagonistes de les seves aventures! També oferirem elements de l’entorn natural: llesques de fusta, suro, pinyes, escorça, pedres, pals, molsa, arbres, etc. per tal d’enriquir el seu joc.

Conte ” El cargol i l’herba de poliol”

Hola, hola!!

Aquest matí algunes mares i pares dels infants de l’escoleta s’han convertit en actors i actrius i han representat el conte “El caragol i l’herba de Poliol”. Coneixeu la història??? Un caragolet molt curiós es va quedar mirant el sol i va voler trobar el forat per on aquest sortia. Va començar a caminar i a caminar fins que li va començar a fer molt de mal panxeta. Es va trobar una herba de poliol i va pensar que si es feia una sopeta, es curaria. Quina mala sort… no podia arrencar l’herbeta perquè estava molt forta. Però els seus amics el van ajudar i tots junts van poder aconseguir-ho i per celebrar-lo van prendre’s la sopeta.

Ha estat molt divertit! Moltíssimes gràcies a tots i totes!

JOCS A L’EXTERIOR

ELS JARDINS DE L’ESCOLA

Els jardins de la nostra escoleta són espais vius que es van modificant segons els interessos i les necessitats dels nostres infants.

En ells, troben diferents opcions de joc: zona de relaxament per mirar contes o descansar una estona; espais on posar a prova les seves habilitats motrius; zones d’experimentació amb sorra o elements naturals de l’entorn, zones creatives on poder pintar o fer construccions…

Sigui hivern o estiu, els infants necessiten aquest espai exterior de joc per:
– Desenvolupar les seves habilitats motrius: córrer, ballar, grimpar, saltar… Els espais exteriors els hi donen més llibertat per expressar-se i moure’s. Juga a l’aire lliure és una bona eina per prevenir el sedentarisme.
– Observar l’entorn i la seva biodiversitat: el jardí els ofereix l’oportunitat de descobrir la natura i els seus elements.
– Sensació de benestar i felicitat: pot interactuar amb altres nens, expressar-se lliurement sense les restriccions que imposen els entorns tancats, jugar amb la sorra…
– Creativitat: l’infant podrà deixar volar la seva imaginació i tindrà moltes oportunitats per desenvolupar les seves habilitats motores i posar-se a prova.
– Contribueix a la salut òssia i ocular: el joc a l’exterior pot ser molt beneficiós per a la salut, ja que estem en contacte amb la llum solar (absorció de la vitamina D) i fomentem passar menys temps davant una pantalla.

CONCERT DE VIOLÍ

L’altre dia la Kathleen, la mare de l’Ari de l’estança de G3 es va oferir a venir a l’escola per fer-nos un concert! Ella es professora de violí i coincidint que aquell dia era l’aniversari de l’Ari, ens va regalar una estona màgica sentint-la tocar el seu instrument.

Com vam gaudir, no volíem que s’acabés mai! Ens va tocar cançonetes conegudes per a tots com “EL SOL SOLET”, “ EL JOAN PETIT” o “L’ANIVERSARI FELIÇ” i d’altres que no, però que eren tan boniques ens vam quedar bocabadats sentint-la tocar.

Kathleen moltíssimes gràcies per la teva visita. Va ser un plaer sentir-te tocar el violí! Ja saps que pots tornar quan vulguis.

CARNAVAL, CARNAVAL!!!

Les estacions de l’any i les festes tradicionals són els pilars de la nostra programació. A l’escola vam rebre el rei Carnestoltes i durant tota la setmana vam fer gresca i disbauxa tot seguint algunes de les seves consignes:
– DILLUNS 05/02 portarem un mitjó diferent a cada peu amb els pantalons per sota perquè es vegin.
– DIMARTS 06/02 portarem un pentinat ben divertit.
– DIMECRES 07/02 portarem la cara pintada.
– DIJOUS 08/02 vindrem a l’escola amb pijama.
– DIVENDRES 09/02 a l’escola farem xerinola tot acomiadant al Carnestoltes.

Per aquesta proposta , vam oferir alguns dels elements característics de la festa del Carnaval als infants per engrescar-los en el joc de “disfressar-nos”, per experimentar canvis sobre nosaltres mateixos, per veure com es transformen els altres… Es va presentar com un joc lliure i en cap cas es va obligar a cap infant a participar-hi.

Et trobarem mooooolt a faltar rei Carnestoltes!! Gràcies per tots aquells moments compartits taaaaan divertits!

L’ hivern

Experimentem a l’obrador

“En rialles té fred” és el fil conductor per treballar l’hivern a Ginesta. Aquest conte ens explica la història de dos infants que en arribar l’hivern i les primeres neus, fan un ninot de neu. Quina és la sorpresa en veure que li passa al seu nou amic en arribar la calor…

Hem aprofitat l’ambient de l’obrador per comprovar què passa amb el gel i l’aigua calenta. Mireu com ho van gaudir!

També hem introduït la manipulació i experimentació de diferents materials per treballar aquesta estació de l’any.